Educacion rural

Todos los ítems

• Impacto social del Centro Universitario Regional Marlon Zelaya Cruz, de la UNAN León, en Jinotega

  F. Martínez Cubillo, F. Fletes-Membreño, F. Maradiaga-Reyes (Autor/a)

  2048-2058

• Retos de la bioética frente a los nuevos escenarios del cambio climático

  J. C. Carvajal-Rodríguez, J. J. Núñez-Rodríguez, C. E. Araque-Pérez (Autor/a)

  1595-1601

• Retos de la educación rural frente al cambio climático: Una pedagogía desde la regeneración de la biodiversidad y los recursos hídricos.

  J. C. Carvajal-Rodríguez, J. J. Núñez Rodríguez (Autor/a)

  1424-1439

• La formación jurídico ambiental mediada por el uso de las Tic

  A. Antúnez Sánchez, E. López (Autor/a)

  974-1004

• La revolución verde

  A. L. Martinez-Centeno, K. K. Huerta Sobalvarro (Autor/a)

  1040-1052

• Caracterización socioproductiva y ambiental de la comunidad peñas blancas, del Municipio de El Cuá, Departamento de Jinotega

  E. A. Aguilar, S. M. Martínez Montes, A. W. López Zeledón (Autor/a)

  897-902

• Protagonistas del Bono Productivo Alimentario y sus desafíos

  A. D. Mondragon-Lainez, C. A. Zúniga-González (Autor/a)

  878-888

• Reflexiones para medir el impacto socio económico del bono productivo alimenticio

  A. D. Mondragon-Lainez, C. A. Zúniga-Gonzalez (Autor/a)

  769-781

• La educación en Nicaragua

  G. I. Martinez-Rugama, J. A. Rivas-Garcia, E. Martinez-Andrades (Autor/a)

  711-733

• Desigualdad, equidad e inclusión en la educación superior de Honduras

  H. J. Mejia-Castillo (Autor/a)

  680-689

• Metodologías para analizar los factores que limitan al docente en la integración inclusiva de los niños y niñas con necesidades educativas especiales

  I. F. Lindo, C. A. Zuniga-Gonzalez (Autor/a)

  690-699

• Metodología de investigación enfocado en el análisis Cualitativo–Cuantitativo aplicado a los Factores que condicionan la deserción escolar de los alumnos de secundaria Somotillo

  J. J. Ordoñez, V. Fornos-Garcia (Autor/a)

  700-710

• La metodología de investigación evaluativa una alternativa para la valoración de proyectos

  H. J. Mejia-Castillo (Autor/a)

  734-744

• Los Estados Unidos: Un obstáculo histórico y sinuoso en la evolución de la integración centroamericana

  J. B. Navas-Calderón, J. T. Martínez-Avendaño, A. G. Chiong-Alegría (Autor/a)

  528-548

• Metodologías Acción participación Cuantitativo aplicado al CC en Nicaragua

  C. A. Betanco-Ponce, C. A. Zúniga-Gonzalez (Autor/a)

  641-651

• Bullyng maltrato infantil en estudiantes de primaria

  J. A. Herrera-Acosta, C. A. Zúniga-Gonzalez (Autor/a)

  633-640

• Metodología para analizar la Comprensión Lectora en estudiantes de secundaria

  M. E. Midence-Laynes (Autor/a)

  605-632

• Metodología del trabajo infantil en la zona rural con edades de escolaridad

  J. D. Avendaño, C. A. Zúniga-González (Autor/a)

  599-604

• Metodologías para investigar la seguridad y soberanía alimentaria

  E. A. Gómez-Trujillo, E. Martinez-Andrades, J. A. Rivas-García, E. M. Villalobos-Madrigal (Autor/a)

  575-588

• Las tecnologías de información y comunicación (TIC) como respuesta a necesidades educativas zonas rurales en Nicaragua

  D. S. Bermúdez-León, C. A. Zúniga-Gonzalez (Autor/a)

  563-574

• Mujeres y participación política en Nicaragua, 1980 -2015

  L. M. Rios-Molina (Autor/a)

  556-562

• La gestión del currículo por competencias en las instituciones de educación superior

  J. T. Martinez-Avendaño, J. B. Navas-Calderón, A. G. Chiong-Alegría (Autor/a)

  494-520

• La transdisciplinariedad una herramienta para transformar la investigación y extensión universitaria

  J. I. Alfaro-Mardones (Autor/a)

  52-74

• Reforma del modelo educativo de la universidad nacional de agricultura (UNA) Catacamas, Olancho, Honduras

  M. R. Hernandez, C. A Zúniga-González (Autor/a)

  243-256

• Legislación de los recursos naturales aplicables a cambio climático

  J. L. Santivañez-Galarza, F. Baqueros-Ballón, J. P. Martinez-Dávila, F. J. Cruz-Centeno, P. J. Toruño (Autor/a)

  72-96