Metodología de investigación enfocado en el análisis Cualitativo–Cuantitativo aplicado a los Factores que condicionan la deserción escolar de los alumnos de secundaria Somotillo
DOI:
https://doi.org/10.5377/ribcc.v3i5.5943Palabras clave:
Metodología, Cualicuatitativo, Modelos cualitativoResumen
En el presente estudio se investigó de manera concreta y especifica con el propósito de validar y/o experimentar un trabajo para su posterior documentación con artículos bien documentados que son de gran utilidad para la sociedad. Por medio de la investigación cualitativa o cuantitativa que efectúan los investigadores, ya sea éste de acuerdo a su desempeño donde se desenvuelven o resultados obtenidos, muchos de estos son aprovechados por las sociedades, así como otros de ninguna manera. Además, se considera que el análisis en los últimos años, diversos investigadores han definido y estructurado este tipo de metodología como el haz de grandes avances para facilitar el trabajo en documentación bibliográfica, estudios de casos, u otras investigaciones de casos de estudio de carácter cuantitativo y cualitativo.
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