Aporte e impacto de Índice, Revista de Educación de Nicaragua en la visibilidad de las investigaciones de las universidades comunitarias e interculturales

Juan Asdrúbal  Flores-Pacheco

doi:10.5377/ul.v17i2.22339

Authors

J. A. Flores-Pacheco Bluefields Indian & Caribbean University. Nicaragua https://orcid.org/0000-0001-6553-7202

DOI:

https://doi.org/10.5377/ul.v17i2.22339

Keywords:

Interculturality, Scientific productivity, Open access, Academic visibility, Community education

Abstract

This essay analyzes the impact of Índice, Revista de Educación de Nicaragua on the visibility of research conducted by community-based and intercultural universities, such as the Bluefields Indian & Caribbean University (BICU) and the University of the Autonomous Regions of the Nicaraguan Caribbean Coast (URACCAN). The journal has played a key role in disseminating local knowledge and consolidating an inclusive educational model that integrates traditional and academic knowledge. The paper describes the challenges of achieving scientific visibility in multicultural contexts and proposes strategies to strengthen scientific productivity through knowledge democratization, open access, internationalization, and research capacity development. It also highlights how Índice contributes to the global recognition of intercultural universities by prioritizing culturally relevant and socially impactful research. The analysis includes specific examples of published research on sustainability, bilingual education, and community health, demonstrating how these initiatives strengthen academic collaboration networks and promote sustainable development. Finally, it addresses the epistemological and structural challenges faced by community-based universities in their efforts to align their objectives with international quality standards. The essay concludes that Índice is a transformative tool for consolidating a higher education model that values epistemological diversity, interculturality, and local impact with global reach.

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Author Biography

J. A. Flores-Pacheco, Bluefields Indian & Caribbean University. Nicaragua

Researcher at the Bluefields Indian & Caribbean University, Nicaragua. Research Department. Academic Directorate.

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